Duisburg, 23. Oktober 2012

Die Organisation für wirtschaftliche
Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat dem deutschen Bildungssystem
nur befriedigende Noten ausgestellt, allerdings mit der Tendenz positiv
ansteigend.

Vor allen Dingen bescheinigte die OECD in ihrer aktuellen Studie „Bildung auf einen Blick 2012“ Deutschland einen Aufwärtstrend aufgrund einer höheren Bildungsbeteiligung und auch besseren Bildungsabschlüssen.

Weiter positiv bescheinigt wurde dem deutschen Bildungssystem vor allem der gute Übergang von Schule in die Berufswelt. In der Studie besonders hervorgehoben wurde der hohe Bildungsstand der deutschen Bevölkerung bei Schul- und Berufsabschlüssen.

Reichlich Kritik am deutschen Bildungssystem wurde dennoch von der OECD verteilt. So fehlt es nach Meinung der OECD dem deutschen Bildungssystem vor allem an Dynamik, die anderen Ländern und deren Bildungssysteme mehr bescheinigt werden.

Nach Meinung führender deutscher Experten ist die Kritik der OECD allerdings ungerechtfertigt. So meint der Deutsche-Industrie-und Handelskammertag (DIHK), dass die OECD den Wert der beruflichen Aus- und Weiterbildung bei ihrer Untersuchung nicht ausreichend berücksichtigt. „Zudem geht nach Einschätzung des DIHK die simple Gleichung „mehr Akademiker = mehr Wachstum“ nicht auf, wie die Beispiele der erfolgreichen Volkswirtschaften Österreich, Deutschland und Schweiz zeigen.“

Einen nach Meinung der OECD drohenden Akademikermangel sieht der DIHK sicher nicht auf Deutschland zukommen.